1964年的秋(qiū )(🆓)天,美国俄勒(📒)冈(🏽)州。心怀远大(dà )理想的(🕸)作(zuò )曲家格(gé )(🤢)兰·霍兰(lán )为了挣钱完(🐉)成他(🌰)的(de )事业(yè ),在一所中学(xué )谋到了一(⏬)份音乐教师的(♑)工作。他(🖲)这(zhè )么(me )做完全(👑)是退(🤷)而求其次(🕖)的无奈(🙍)之(zhī )举,家庭生活的重(🐖)担使得他(tā )不(🎫)得(🥞)不面对(🍮)现实(shí )。他到(🖍)学校上(shàng )课(kè )的第(dì )(😱)一(yī )天(🤷),音乐基(🚢)础(chǔ )级(jí )差的学生们便给(🚨)了他一个难堪的下马威。他们在弹(💻)奏乐器时不(✋)但(🐑)走调,甚至(🌞)连大名鼎鼎的古典作曲家巴(bā )赫(hè )都(dōu )(🤷)没有听(tīng )说(🚻)过。霍兰的信心(xīn )遭到了打击,女(🧟)校长杰(🤖)克布也多次向他提出善意(yì )的批(🥊)评。在丈(zhàng )夫的(de )工(🦇)作遇到挫折(shé )时,从事摄影工作的妻(🌼)子在一旁(🐩)耐(nài )心地劝(quàn )解(🙎)和宽慰(🐡)他;好友(yǒu )体(😙)育教(jiāo )师比尔·梅斯特也用自己从(cóng )教以(🏃)来的亲身经历(lì )(🌂),向霍(👄)兰(lán )证明教导学生需(🌸)要无私的爱心(xīn )和充分的时(shí )间。 在霍兰的悉心培(🧘)育下,原本对(duì )音(💑)乐一(yī )窍不(🚩)通(tōng )的白人学生(🈺)格楚(🧥)特·兰和(hé )黑人学生路易斯·鲁斯,分别学(xué )会了(🏡)单(dān )簧管(guǎn )和(hé )大鼓(gǔ )这两样乐器。就在霍兰醉心于(🏆)教学生活的时候,他的(de )儿子降生了,谁知却是(shì )个(😻)先天(tiān )性(xìng )的失(🤠)聪(🐑)患儿(😂)。这(zhè )一(yī )重创使霍兰(🖥)对家庭的重心有所(🌶)转移,消极彷徨中和漂亮的(👎)女学生露(🔚)韦娜(nà )·摩根有了一段朦胧的恋情。妻子(zǐ )察(chá )觉到(dào )了丈夫(🍆)的细(xì )微变化(🙇),但(dàn )并(bìng )(😫)没有点破。摩根去纽约深(shēn )造(🐊)后,霍兰便将(🕶)全部的身心(👉)转移到了儿子和(🎆)教(🖨)学(xué )上,和妻(qī )子(zǐ )的关(guān )系也冰释前(📩)嫌。之后的(📧)30年间,霍兰不但提高了学(xué )生们(men )的音(🛺)乐素养,而且(qiě )还(🚰)用(yòng )爱(🈹)心、信任和理解赢得(dé )(🤺)了(🌥)大(dà )伙(huǒ )的尊敬和爱戴(🏺)。在(👌)他退休(🏰)前(🐋),深(shēn )怀感(gǎn )激之情的历届学生(shēng )(🚇)们欢聚(jù )一堂,为老师开了一场盛(🐁)大(⤴)的欢(🛰)送会(🏽),管弦乐(lè )队奏(zòu )(🐖)响(xiǎng )了一(yī )支激(jī )昂雄壮的“美(měi )国(guó )交(jiāo )响曲”向霍兰表示(📀)了(le )最(zuì )崇高的(👚)敬(jìng )意。
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